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Konzeptualisierung und Diagnose von mathematischem Grundwissen und Grundkönnen: Eine theoretische Betrachtung und exemplarische Konkretisierung am Ende der Sekundarstufe II
Springer Spektrum
Nora Feldt-Caesar (auth.)
vgl
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hauptlinienaufgabe
distraktoren
mathematik
beispielsweise
diagnoseinstruments
feedback
funktionen
Año:
2017
Idioma:
german
Archivo:
PDF, 6.21 MB
Sus etiquetas:
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german, 2017
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